JABEEへの取り組み

メディアコンピュータシステム学科では、「情報および情報一般分野」での日本技術者認定機構(JABEE)の認定を目指し(2005年～2008年は認定済み)*、授業の内容やわかりやすい教え方などを恒久的に改善していくつもりです。 このJABEE認定では、「社会に通用する能力を育成するカリキュラムであるか?」および「学生が理解できるわかりやすい授業が実施されているか?」などが審査されます。

本学科には、二つの教育プログラムのコースがあります。 一つはJABEE認定を目指すコースであるコンピュータサイエンス教育プログラム(CSコース)、もう一つはJABEE認定コースではない情報処理教育プログラム(IPコース)です。 各々のコースの特徴は以下の通りです。

コンピュータサイエンス教育プログラム

JABEE認定を目指している教育プログラムです。下に掲げる学習・教育目標に向かって教育が行われます。このコースではプログラミングに強いコンピュータエンジニアを目指し、コンピュータのスペシャリストを育成します。

情報処理教育プログラム

JABEEの学習・教育目標にとらわれることなく、多様なことが学べるコースです。このコースには、必修科目が少なく、グラフィックスプログラミングやウエブデザインなど、コンピュータを自由自在に使える能力を身につけたメディアのジェネラリストを育成します。

CSコースの学習・教育目標

CSコースでは、情報処理技術者としてのコンピュータサイエンスの知識の習得、それを実践するプログラミング能力の育成、社会的責務の自覚などバランスのとれた人材の育成を目的とし、学習・教育目標を定めてあります。 またこの学習・教育目標は社会の要請する水準を満たすように設定されています。 つまりこの学習・教育目標をクリアすれば、情報処理技術者として社会に十分通用することが大いに期待できます。 具体的には以下のような学習・教育目標(A)〜(F)に従った教育を行います。

• (A) コンピュータ技術が社会・自然に及ぼす影響・効果を理解し、情報処理技術者としての責任を自覚する。
• (B) 情報処理技術者として必要な純粋数学と情報数学を理解し、それを応用する能力を育成する。
• (C) コンピュータサイエンスを理解し、効率の良い情報システムを設計する能力を育成する。
• (D) プログラミング言語の諸概念を理解し、実践的なプログラミング能力を育成する。
• (E) 他人に対して日本語を使って、文書・口頭により情報を正確に伝達でき、有意義な議論を行う能力を育成する。 また情報処理技術者としての英語の基礎能力を育成する。
• (F) 自主的かつ継続的に学ぶ能力、およびエンジニアリング･デザイン能力の育成を目指す。

注*　JABEEの審査は3年または6年単位で再審査となります。再審査の結果により認定されない年度もある可能性があります。