教育の水準の設定 †

  • 数学、専門科目に対してはコンピュータサイエンス、情報システム等の諸概念を理解すること。(B),(C)
  • プログラミン能力は就職時において即戦力となるレベルで、ある程度まとまったプログラムを書くことができること。(D)
  • その他に関しては情報処理技術者に必要な基礎的な知識・技能を修得すること。(A)(E)(F)(G)

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